שלושה דגמים של דו-שיח

מקור ספרותי: אבינון, י' (2007), יחסים אישיים: שלושה דגמים של דו-שיח בין מורים לתלמידים. החינוך וסביבו כט, 48-39. קישורים: באתר פורטל מכ"מ (מכון מופת): יחסים אישיים: שלושה דגמים של דו-שיח בין מורים לתלמידים ובאתר בין הצלצולים: יחסים אישיים: שלושה דגמים של דו-שיח בין מורים לתלמידים

יצירת מוטיבציה לתלמידים

לכל אדם יש מערכת מניעים ייחודית המעוררת בו שאיפות ודוחפת אותו לפעולה. הורים ומורים צריכים לעזור לילד להשיג נקודת מבט מציאותית והולמת יותר לגבי גורמים המשפיעים על תפקודו. אחת המחויבות העיקריות של המורה היא לעורר בתלמידים השראה להגיע לפוטנציאל המלא ביותר שלהם. אם הילד אינו יכול ללמוד בדרך שבה אנו מלמדים, עלינו ללמד בדרך שבה… Continue reading יצירת מוטיבציה לתלמידים